Fonts primàries en l'educació digital
Avui i demà tenen lloc les terceres Jornades d'educació i arxius que porten per títol "Fonts primàries en l'educació digital". Agraeixo a l'equip organitzador l'oportunitat de participar-hi amb la ponència "La tecnologia al servei de les fonts primàries com a eines educatives".
A la presentació, es sobreentén el concepte "Font primària", atès que les persones participants a les Jornades són expertes en el tema, per concentrar-se en les aportacions de les TIC al treball amb fonts primàries.
Amb la ponència he intentat respondre i respondre'm alguns interrogants:
- Les fonts primàries són únicament un recurs educatiu?
- Com es pot materialitzar un plantejament metodològic basat en fonts primàries?
- Què aporten les TIC al treball amb fonts primàries?
- Quins recursos digitals faciliten el treball amb fonts primàries?
- Identificar la naturalesa de la font
- Situar la font en el temps (i l’espai)
- Descriure la font
- Relacionar la font amb altres documents
- Establir-ne l’interès / importància històrica
- Enfocament metodològic competencial
- Adquisició d’habilitats de recerca
- Anàlisi crítica de documents originals
- Contrast de perspectives d’un mateix fet
- Raonament basat en evidències
- Contextualització cronològica i espacial
- Valoració del patrimoni i la memòria històrica
Podem continuar la conversa als comentaris d'aquesta nota o al Twitter.
Etiquetes de comentaris: ciències socials, fonts primàries, TAC